L'ÉTAT DE LA JUSTICE TRANSITIONNELLE EN AFRIQUE – Justice transitionnelle et éducation en Afrique : opportunités et défis pour la paix, la résilience et le développement durable
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Le huitième Forum africain sur la justice transitionnelle s'est tenu à Port-Louis, à Maurice, les 11 et 12 septembre 2024, poursuivant le rôle essentiel du forum dans l'avancement de la justice transitionnelle (JT) à travers le continent. Organisé par le Département des affaires politiques, de la paix et de la sécurité de l'Union africaine et le Centre d'étude de la violence et de la réconciliation (Centre for the Study of Violence and Reconciliation), le forum a réuni des parties prenantes clés, notamment des États membres de l'UA, des institutions nationales des droits de l'homme, des communautés économiques régionales, des praticiens, des universitaires, des réseaux de soutien aux victimes et des acteurs de la société civile, afin d'entamer des discussions significatives sur l'état de la JT en Afrique.
Guidé par le thème de l'Union africaine de 2024, "Éduquer un(e) Africain(e) adapté(e) au XXIe siècle : construire des systèmes éducatifs résilients pour un accès accru à un apprentissage inclusif, tout au long de la vie, de qualité et pertinent pour l'Afrique," le forum visait à souligner la synergie entre la JT et l'éducation en tant que piliers transformateurs pour une paix durable, la cohésion sociale et la réconciliation. Les participants ont examiné la manière dont l'éducation peut catalyser des changements positifs, favoriser la réconciliation, la justice transformatrice et un tissu social plus résilient. Ce thème a offert l'occasion unique de s'attaquer aux injustices historiques et de renforcer les fondements sociétaux d'une paix durable.
Les résultats obtenus lors du forum sont les suivants :
- Reconnaître l'éducation comme catalyseur de la paix et de la justice : le forum a reconnu que l'éducation était un outil de transformation permettant d'inculquer une culture de la paix, des droits de l'homme et de la résilience. Il a été recommandé d'intégrer l'éducation à la paix et à la justice à tous les niveaux, du cycle élémentaire au cycle supérieur, en Afrique.
- Faire progresser l'égalité entre les hommes et les femmes grâce à l'éducation : l'accent a été mis sur le rôle de l'éducation dans la promotion de l'égalité des sexes, l'autonomisation des femmes pour leur permettre de participer activement aux processus de JT et l'instauration d'une paix durable sur l'ensemble du continent.
- Tirer parti de la diversité pour le développement : le forum a considéré la riche diversité de l'Afrique comme une force, préconisant son utilisation comme force unificatrice pour stimuler le développement régional et national.
- Donner la priorité à la santé mentale et au soutien psychosocial (SMSPS) : l'importance de la santé mentale et du soutien psychosocial pour les victimes, les survivants et les communautés touchées par les conflits a été soulignée, et un appel a été lancé pour intégrer la santé mentale et le soutien psychosocial dans les programmes éducatifs destinés aux enfants et aux jeunes Africains.
- Affirmer la responsabilité collective en matière de JT : la JT a été affirmée comme une responsabilité sociétale partagée, nécessitant une éducation et une sensibilisation généralisées pour garantir sa mise en oeuvre effective.
- Reconnaître réparations, comme pierre angulaire de la justice : les réparations ont été reconnues comme un élément fondamental de la JT, essentiel pour répondre aux besoins des victimes et des survivants et pour promouvoir la réconciliation.
- Aborder les questions foncières et mémorielles : le forum a souligné la nécessité d'aborder les injustices foncières historiques et contemporaines de l'Afrique et de gérer soigneusement la préservation de la mémoire en tant que partie intégrante des processus de JT.
Rapport du huitième Forum africain sur la justice transitionnelle